由此及彼造句

1、比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。费孝通《访美掠影》：“我所做到的是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。”

(相关资料图)

2、所谓“由果溯因”，就是论证时由文章列举的事件、现象、问题追溯其产生的原因。我们要善于从多个角度思考原因所在，刨根究底多问几个“为什么”，就会发现问题的根源与本质。例如苏洵《六国论》开篇就抛出观点“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”，逐层分析，最后对赂敌作了更深层的原因推敲，认为是“为秦人积威之所劫”，从而借古讽今，希望“为国者无使为积威之所劫”。文章由果溯因，一针见血地触及六国灭亡的本质，思维缜密，说理透彻，具有极大的说服力和吸引力。

3、说实在的，“知己知彼”很可能是《孙子兵法》中最脍炙人口的一句话，也最常被引用。(由此及彼造句)。

4、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个：

5、由此及彼，不少人也认为各大报社如果能醒悟自己身处的是资讯业，而不是印刷业，它们也许就能更迅速、更顺利地向网络转型。

6、释义 表：表面；里：本质。从表面现象看到本质。

7、(出处)：《朱子语类》卷二九:虽冒昧向前，不露圭角，只猝猝做将去，然少间事又都做得了，此其愚不可及也。

8、绳锯木断：比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。

9、文中的秦穆公似是扮演着一位昏聩无能的君主形象，仅因烛之武的三言两语便舍晋而与郑盟，但深究根本，便可知秦穆公是一位卓越的政治大家。

10、震撼：王崧舟等430多位名师深层解读9大学科新课标！

11、“瞬息万变”与“变幻莫测”都有“变化”的意思，但是二者的区别在于：“瞬息万变”偏重于“万”，指时间极短而变化极多；而“变幻莫测”偏重于“莫测”，指变化多而不易把握，多用于气候、政治风云、命运等。

12、①抗日战争时期，许多知识分子和青年学生，尽管各有各的情况，但殊途同归，都聚集到了革命圣地延安的宝塔山下。

13、释义 从近处到远处。比喻事物的影响逐渐推广，思想认识不断深入。

14、面向模式就是针对某一类问题，经过抽象和举一反最终得到一个面向一般的解。

15、我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望才华出众的人不要数典忘祖。

16、②许多人认为传统产业已接近穷途末路，没想到他能败中求胜，一枝独秀。

17、由近及远(yóu jìn jí yuǎn)

18、从以下三个话题中任选其写一篇不少于800字的议论文，阐述你的观点。

19、虽然有些句子含有上述比喻词，但未必就是比喻句。判断一个句子是否是比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：

20、了解对手的`特点、长处，在比赛时就会有所侧重——所谓知己知彼、百战不殆者也。

21、①张校长几十年如一日，夙兴夜寐，把全部精力都献给了教育事业。

22、仿写是一种非常有趣的文学现象，也是“学以致用”的有效练习。请阅读下面这首小诗，另选事物进行仿写。要求符合该事物的特征，并寄寓一定的感情。

23、一个人仅仅拥有此生此世是不够的，他还应拥有更为广阔的精神世界。对于青少年而言，精神之魂也许并不在远处，而在被重重伪文化掩盖的内心深处。(提办法，表期望)

24、(1)读一读自己的习作，改通顺，并画出自己觉得精彩的句子和段落。

25、①他杀人后就逃走了，殊不知天网恢恢，疏而不漏，终于还是被捕归案。

26、个体的精神文化缺失令人遗憾，但当其成为整体性的精神信仰缺席便是可悲甚至是可怕的情形了。

27、通过对主要市场竞争者进行对比分析，就可以知己知彼，制定更有效的竞争战略。

28、每篇课文有学习任务群示范课啦！王崧舟、薛法根300多位名师打造

29、如今写微博已成为人们表达交流的快捷平台。有朋友在微博中表达了自己对古典诗词的见解，请你仿照下面的例句，就山水诗(或田园诗或送别诗)作仿写，谈谈你对古典诗词的认识。要求句式相同，字数相等。

30、“硕果仅存”和“凤毛麟角”两者都有“稀少”的意思，但是二者的区别在于：“硕果仅存”侧重由于时间的推移，留存下来仅存的人或事物，有“留下来的少”的意思；而“凤毛麟角”侧重珍贵而稀少的人或物，有“少”且“珍贵”的意思。

31、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。(臧克家《有的人》)

32、我刚才是抛砖引玉，希望大家发表自己的高见。

33、例句：边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，奇瑰而雄健，黄沙、雪峰、锋火、弓刀，豪情填膺。

34、二者区别主要体现在词语的感情色彩上。“清规戒律”为贬义词，指束缚人的思想和行为的规章制度，尤指死板、保守的规章制度。“金科玉律”为褒义词，指不可变更的法令或者规则。

35、以小致大，谓之抛砖引玉;不知所贵，谓之买椟还珠。

36、轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。

37、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

38、我喜欢春天的姹紫嫣红，夏天的热烈奔放，秋天的丰收喜悦，冬天的银妆素裹。

39、建议：考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

40、②她还不懂的，就把听来的，生吞活剥地逐条念一遍。

41、给材料式仿写题提供材料，要求考生能根据题中所给示例，并利用所给材料续写句子。这类仿写和普通的仿写一样要遵循仿写的原则，同时也根据这类仿写的特点按照一定的步骤进行。

42、所以在写作打腹稿的时候不妨先想想能不能用本文所提到的“造句法”在文章首尾段点点题，如果可以的话，通常情况下，这个材料是可以使用的。而如果打腹稿的时候发现材料无法如此点题，基本情况下，这个材料的闪光点连你自己都还没挖掘出来，那么选择这个材料作文的时候就需要对其主题再进行深挖，或者换一个材料了。

43、★用抛砖引玉造句|字词解析|近义词|反义词

44、中国旧有的三纲五常已被破除，新生的文化秩序尚未完全建立，生活在这种环境中的我们，是否也成为了迷惘的一代？(论危害)

45、明 冯梦龙《东周列国志》第76回：“分军为三：一军攻麦城，一军攻纪南城，大王率大军直捣郢都，彼疾雷不及掩耳，顾此失彼，二城若破，郢不守矣。”

46、把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。

47、当年郑和下西洋，互通有无利交往。如今国富又民强，千年传统不能忘。四海之内皆兄弟，和平共处情谊长。祝福短信身边傍，愿你劈波斩浪现辉煌。祝中国航海日快乐!

48、别想着来日方长，世界上最愚不可及的事，莫过于虚掷时光。

49、“日暮途穷”和“山穷水尽”都强调走投无路。“日暮途穷”侧重正接近末日；“山穷水尽”侧重陷入绝境。

50、异曲同工：曲调虽然不同，却都同样美妙。后比喻不同的说法或做法都收到同样的效果。

51、一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重，形容所说的话分量很重，作用很大。